南开为明学校召开2020-2021学年上期期末备考动员大会
赢在策略 胜在落实 奋力拼搏 共创佳绩
——成都南开为明学校2020-2021学年上期期末备考动员大会
万里鲲鹏腾跃路,一帆南开为明风。12月21日,成都南开为明学校全体行政干部及教师在学校报告厅汇集,共同参与了2020-2021学年上期期末备考动员大会。会议由学科教师发展中心赖红英主任主持。
教学质量是学校生存之本,本学期,在以何刚校长为核心的领导团队带领下,全体南开为明人贯彻落实《成都南开为明学校质量建设纲要》,共同“凝心聚力、守正创新、为创建名校而共同努力奋斗”,抓常规、抓落实、抓细节,不驰于空想、不骛于虚声,取得了一项项扎实的成绩。万事从来贵有恒,期末在即,披星戴月一学期,到了验收成果的关键时候;暑往寒来年轮转,到了交出答卷的关键时候,这一刻,全体南开为明人聚集在一起,统一思想、凝心聚力、攻坚克难、奋力拼搏,全力打响期末备考质量攻坚战!
会议伊始,何刚校长做了以《赢在策略 胜在落实 奋力拼搏 共创佳绩》为主题的迎考工作培训会。何校分享了“微软优秀员工的十项标准”以勉励在座教师们,作为一名优秀的成都南开为明教师,需爱业敬生,融入团队,充满激情,勇于创新,具有远见卓识,拥有高尚品德。在创建名校的路上,志同道合的全体为明人将比肩而立,紧盯目标不懈奋斗,从优秀迈向卓越!针对期末备考,何校提出了十大复习策略、三项工作要点与两则管理措施。
十大策略:
1.全面激励策略
坚持以“自信迎考,成功应考”为主题的每天晨训宣誓;举行以“改进学习方法,提高应考技术”为主题的主题班会;落实以“目标承诺,学习反思”为主题的比学赶帮超活动和“心无旁骛,决战统考”为指标的复习状态验收,全方位激发学生内动力,提升信心、激情和状态。
2.应考定位策略
用期末统考标准定位复习教学范围、复习教学内容、复习教学方向;用期末统考标准定位试题结构、试题容量、试题难度。针对期末,围绕期末,服从期末,冲刺期末。
3.回归基础策略
回归基础是最大且最基本的策略,包括基础知识、基本方法、基本技巧、基本应用等,合抱之木,生于毫末;九层之台,起于垒土。落实记忆过关、纠错究错,问题补偿、同步强化等措施,夯实基础才能助力学生在学习道路上远行、畅行。
4.通法至上策略
淡化特殊技巧,通法通则优先。介绍与提炼经典的通用方法是学科教师的基本能力,教师要教会学生处理常规经典试题的通法并形成条件反射,从而具备解某一类问题的能力。
5.化归整合策略
期末复习内容繁杂,精选练习试题、用化归思想指导期末复习尤其重要。为此,需坚持两个梳理与四个归类:梳理知识,将厚书变薄书;梳理题型,全面归类整合。归类训练,归类讲评,归类记忆,归类纠错。
6.完美答题策略
通过指导考试审题、答题格式、答题步骤、卷面书写等优化学生答题策略,通过解决审题思维的问题点、答题步骤的缺陷点、卷面书写的扣分点等纠正学生答题问题,通过研究学生的试卷,落实指导交流,学生限期改进,教师及时验收等关注学生问题。让学生发挥实力,展现实力。
7.特优满分策略
优秀的学子需有满分的愿望与行动,更要注重细节的把控,高端竞争往往是一分之争,因此,需强化学生的卓越意识,志当存高远,行当积跬步。
8.总分至上原则
学习是为孩子的终身事业奠基,各科均衡发展才能利于学生身心发展。临近期末,在学科平衡发展的基础上,团队内部要做好时间分配,全体教师共同发力,助力期末争创佳绩。
9.关键要素策略
根据学科特性抓学科核心要素, 根据学生特点抓学生关键要素,盯住不放心的学生、盯住不放心的问题、盯住迎考的核心要素,不留空挡,不留死角,把关键措施落实到底。
10.健康心态策略
要求学生用“重视且平常”的心态应对期末考试,克服轻敌的浮躁心理、克服畏缩的恐惧心理、克服无所谓的休闲心理,适度紧张而又淡定从容地面对考试。
围绕以上十项策略,何校部署了复习工作要点,从质量组、班导、全体任课教师三个角度指明了复习工作方向。
针对质量组备考工作开展,何校提出要严格制定复习计划——准备五种材料,明确编写责任,规范使用时间;要集体备课备题——研究统考真题,研究复习模式,研究练习选编;要有效整合资源——团结共赢,扬长避短,步调一致。
针对班导备考工作开展,何校指出需要各班导强化管理意识,从目标、状态、常规、细节、检查等方面明确管理内容,同时抓住关键环节,落实迎考氛围布置,落实验收过关管理,落实特优生、踩线生管理,落实关键环节管理。
全体任课教师在备考复习过程中,需做到改变课堂模式,从模式中求效益,认真研究复习课、讲评课模式,保障复习的实效。对照模式的要点、评价量标精心设计每一堂课,做到讲练结合,精讲精练,把学生的问题充分暴露出来,把学生的积极性调动起来,才能让学生在知识结构上得到完善,在思维能力上得到提升。
接下来,何校提出了备考两大管理措施——迎考风纪管理与期末安全管理。要求教师坚持教学“六不准”纪律,学生坚持迎考“十不准”纪律,全体教师须做好迎考与考试、考前与靠后安全管理,杜绝安全隐患,为期末备考保驾护航。
合力冲刺期末备考,要有信念和拼劲,也要有智慧和巧劲,何校向大家分享了何为关键的“1%”,这1%是坚持,是付出,是细节,“累积1%的不同,达到100&的成功”,最后,何校用三句话与在座教师共勉:“人生,稍不小心,一切归零”;“一个人可以走得很快,然而,一个团队才能走得更远”;“任何一项事业的成功,都需要团队每一个成员的倾力付出,更需要团队每一个成员的倾心付出,倾情付出。” 期末统考迎考复习也不例外,相信全体老师全力以赴、科学备考、用心备考、用情备考,一定能够共同创造出属于成都南开为明的辉煌!
冲刺期末,全校师生已经行动起来,接下来,5位代表上台,分享了他们的期末复习迎考措施并做了行动表态。
首先,学校副校长、高中部校长王贤安代表学部校长作了《凝心聚力迎战期末考试 众志成城铸就辉煌业绩》的期末质量承诺,王校说,高中部承担学校的终极出口,责任重大,使命在肩,为此,从战略依靠,管理思路,精神动力三方面出发,高中全体教职工务必严格贯彻严格贯彻何刚校长的“建高原、筑高峰”的双高质量建设目标要求,严格执行 “三备两研、五有五必”,求真务实,走动管理,充分发扬三大主义与精神,切实把三个代表落地生根,努力把三效做到最大化,确保教学过程到位,期末复习绝对高效!
接着,高三年级组长任霞章代表年级组长作了《亮剑一诊 冲刺高考》的期末质量承诺,应对一诊,通过励志远足、动员大会等形式极大地提升了学生状态,通过班导落实会、班科分析会、三生管理、计划上墙和周考训练等一系列强有力的措施保障了备考复习的提质增效。在山的这边,是枪炮和泥泞;在山的那边,有鲜花和美酒,全体高三教师必当携手同行,追求卓越!
接下来,冷雪老师代表质量组长作了《科学备考 冲刺期末》的期末质量承诺,分析了目前学生学情,制定了一系列统筹安排,科学备考的计划与措施。王菁老师代表班导作了《不放弃,助力学生每一次超越》的分享,讲述了她和孩子们的故事,通过对生活、学习习惯的改变,和教师团队的不懈努力,孩子们有了长足的进步。为迎接期末考试,班级落实了确定目标,靶向定位,营造氛围等一系列的措施。最后,周倩老师代表学科教师作了《期末复习迎考计划》的展示,分析班级学情,找准存在问题,制定期末目标,按时间节点严格制定复习备考计划表,列举达标措施。
备战期末,学校—学部—学年—学科组—质量组—班级—教师,凝聚了各方力量,形成了教育合力;教学德育并进,优化备考环境;各层明确目标,精准复习教学。实现成绩目标,心中要有目标;落实备考方案,行动重在落实。坚信在全体为明人的通力协作之下,一定能取得辉煌的成绩。
教师代表发言后,冯义海执行校长进行了《凝心聚力抓期末目标达成 卧薪尝胆促为明华丽转身》的专题分享。冯校提出,要明确质量目标,细化迎考措施,因此从学校、学科、班级、住宿部层面详细地制定了迎考措施,学校层面,要求全体教师制定针对性的迎考措施,成立期末迎考管理小组,全体行政干部深入课堂,对课堂质量进行全面督导等,学科层面,要求强化学科质量组的备考研究,强化基础知识和基本技能的人人过关,师徒帮带的落实等。班级层面,冯校提出要全力营造班级备考氛围,每天任务可视化,精心安排调度时间等。住宿层面,要强势管理两休纪律,大力提升两休质量,全面营造楼层和寝室迎考氛围,关注心理健康、重视人文关怀等。全体为明人须目标清晰,只做乘法,不做加法,每个人心中都有教育梦,都渴望诗和远方,时代楷模张桂梅的故事深深触动着每一位教育人,只有够“拼”才能让一位又一位孩子有机会昂首走出大山,所有的辛苦都会是值得的。古有精卫填海,女娲补天的精神意志激励我们,如今的南开为明人,必当心存教育,心系孩子,和名校战略同衾共枕,方能一起走向教育的诗和远方!
会议最后,全体教师起立,握拳过肩,共同宣誓:
备战期末,我们肩负使命;面临挑战,我们拼尽全力!
我将做到——
班科协作,落实为王;
三生个辅,精准导航;
面批面改,把握方向;
精讲巧练,落实为上;
奉献热忱,培育栋梁。
做学生坚强后盾,为期末保驾护航;
做为明优秀教师,为学校增添荣光!
决战期末,攻坚克难,奋勇争先;
决战期末,全力以赴,舍我其谁!
宣誓结束后,老师们一同唱响《众人划桨开大船》,用歌声印证誓言。铮铮誓言是对必胜的决心,嘹亮歌声是对目标的呐喊,未来可期,时不我待!站在学期之末,脚踏实地,必用行动兑现诺言;志存高远,必以成绩捍卫尊严!
12月21日,恰逢冬至,天时人事日相催,冬至阳生春又来。在这一天,昼最短,夜最长,当新一轮的太阳再次升起,光明将战胜黑夜。努力吧!拼搏求索、激流勇进的南开为明人,拼搏吧!厉兵秣马,砥砺前行的南开为明人!祝愿成都南开为明学子们争创佳绩,取得期末考试的全面辉煌!