南开为明学校小学部教师说课比赛
《说课比拼展风采，理论引领促成长》
——南开为明学校小学部说课比赛
7月9日，成都南开为明学校小学部全体教师齐聚智慧教室，参加以“聚焦课堂目标，回归教育本真，全力打造为明新课堂”为主题的、精彩纷呈的说课比赛活动。青白江区研培中心语文教研员温凤华女士、数学教研员肖孝章先生、徐纪明督学、教科研赖红英主任作为专家团参会。
本次说课比赛中，小学部语文组、数学组、英语组、综合组在组内初赛的基础上共推选出8名教师参加决赛。
李凤娇老师说课《重复的奥妙》，展示如何让学生学会表示图形的的规律；
英语组王鹏飞老师和董玲老师说课《My father goes to work at eight o’clock every evening 》、《They sang beautifully》的教学，展示了成都南开为明学校小学组英语组的特色与活力；
老舍笔下的经典文章《猫》的以及传扬中国博大精深汉字文化的课文《“贝”的故事》的教学由周吉蜀老师和钟福英老师娓娓道来；
别开生面的科学课堂通过李和静老师的说课《测试反应快慢》精彩呈现；
何祯祯老师执教的《古人计数》说课过程中，一年级学生认识11-20的课堂场景让现场的嘉宾和老师们眼前一亮；
张厚胜老师的美术课《太空之旅》说课，思维清晰，环节明了。
两个小时时间，八位老师围绕各自的主题，精准把握教材学情、确立教学目标，找准教学重难点，绘声绘色讲解教学过程，辅助多媒体巧妙演示，呈现多元的教学方法，可谓各有千秋，博得在场嘉宾和老师们的频频掌声。经过激烈角逐，八位老师都收获了荣誉证书和精美的奖品，相比奖励，参赛教师们和在场其他老师收获更多的是思想碰撞及交流学习的机会。
说课展示完毕，区研培中心语文教研员温凤华老师和数学教研员肖孝章老师都肯定了老师们的精心准备，但同时也对大家本次的说课展示提出了中肯且专业的改进建议。希望课堂教学中更多地发挥学生主体作用，课程设计要融入教学亮点，为课堂画龙点睛！
活动最后，教科研赖红英主任结合本次说课活动为全体小学部教师进行了以“专业成长，聚焦课堂”为主题的为明新课堂培训。赖主任以教学质量管理闭环模型开篇，提出一堂“好课”的标准，如何才能将“好课”设计出来，为小学部老师的专业成长提供了行之有效的理论方法。小学部杨敏主任也对全体老师提出新学期的期望：希望大家做“成长型教师”、“研究型教师”、“实践型教师”、“创新型教师”。
“怀着向往来到课堂，带着满意离开课堂，是我们的希望；而遗憾、缺失、失望也常常伴随，这是真实，也是因为真实，我们才能继续徜徉。”相信成都南开为明学校小学部教师的教学技能一定能在这样有名师引领、有专家指导的氛围中快速成长，收获更多！
