学校召开教研组长工作例会：未雨绸缪 备考期末
2018年11月27日下午，成都为明学校在大会议室召开了教研组长工作例会。本次会议由学校教科研处赖红英主任主持，学校特聘专家徐纪明先生以及中学各教研组长出席了本次会议。会议主题是“未雨绸缪，备战期末”。会议内容分为期末复习备考，制定计划；期末教学常规，加大巡查；组长听课评课，切实指导；为明新课堂推进，校级大赛；目标叙写规范，分组落实几个部分。
临近期末，备考工作为重中之重，如何在后期内有效提升学生成绩，需要在教研组长的指导下，以备课组为单位，制定符合实际的备考计划。学校也会加大对教学常规的巡查。此外，赖主任还提到，组长们在听评课时，要学会科学的使用观课评课工具，要关注课堂教学目标的设计、学生学习效果以及教师是否有效引导。从目前来看，课堂依然还存在目标叙写不规范、学生主体地位不突出、教师点评不精准的情况，这些问题的解决还需要各位组长的把关。
为切实贯彻落实课堂教学改革，深入研讨“为明新课堂”理论和教学实作，树立新的课堂理念，强化流程再造，创新课堂模式，实施高效课堂，提高课堂质量，检验学校“为明新课堂”推行成果，学校将于12月3日至12月7日举行“为明新课堂”教师优质课校级大赛活动。本次大赛各位教研组长也将分为文科组评委和理科组评委进行听评课。课堂关注的重点在于目标的叙写以及目标的设定是否与阶段任务相符合。赖主任指出，目标的叙写要真实落实，目标叙写用语要规范，目标叙写的四要素即行为主体、行为动词、行为条件和表现程度要清晰明了。学校要求各教研组要制定学年教学进度安排表和教学目标统一提前制定。
会议最后，赖主任还反馈了各教研组开题报告提交情况，希望各教研组长能够合理安排时间，科学布置任务以保证校本课题的顺利开题。
本次会议，主要是对近来教学常规工作进行梳理和布置，对于后期教学工作的有序展开具有重要作用。
