南开为明学校举行第九期读书沙龙
天涯云雨与君同
---南开为明学校举行第九期读书沙龙
关关雎鸠，在河之洲。
窈窕淑女，君子好逑。
冬雪皑皑，光影如画；时光清浅，缘来有你。张爱玲说，因为相爱，所以慈悲；因为懂得，所以宽容。爱情与婚姻的美满与否与我们的生活幸福感息息相关，并且直接或者间接的影响着我们的工作与学习。为了走近和关心学校教职工的家庭生活，为未婚单身男女青年提供情感上的交流与指导。由学校学科与教师发展中心筹办的第九期读书沙龙“天涯云雨与君同”在2020年12月14日晚顺利举行。
本期读书沙龙的主讲人是高中部英语教师张杰坤，他主要从文学典故的角度，向参会的老师介绍了古代经典爱情故事。
张杰坤老师讲述的第一个爱情典故是“梁祝化蝶”。故事内容为：东晋时期，浙江上虞县祝家庄，祝员外之女英台，美丽聪颖，女扮男装前往越州求学，偶遇鄞县书生梁山伯，二人一起读书，产生深厚感情。然而好景不长，梁山伯病逝，祝英台被迫接受家人安排婚姻，但是要求迎亲队伍必须从南山经过，并且让她下轿祭拜梁山伯。当祝英台下轿拜墓，一时之间风雨大作，梁山伯的坟墓竟然裂开，祝英台见状，奋不顾身地跳进去，坟墓马上又合起来，不久，便从坟墓里飞出一对形影相随的蝴蝶。
张杰坤老师讲述的第二个爱情典故是：“白蛇报恩”。故事内容为：白素贞是修炼千年的蛇妖，一心修炼只为成仙。一日被黑鹰追杀，幸而被许家救下，这条白蛇为报答许家的救命之恩，嫁给了许家后人许仙。只是捉妖和尚法海只能辨妖，不分好坏，拆散许仙和白娘子。法海趁机用“金钵”罩住刚刚生下孩子不久的白娘子，将其镇压于南山“雷峰塔”下。许仙心灰意冷，便在“雷峰塔”下出家修行，护塔侍子。18年后，许仕麟高中状元，回乡祭祖拜塔，才救出母亲，一家团圆。
张杰坤老师分享的第三个爱情典故是：“牛郎织女”。“迢迢牵牛星，皎皎河汉女。纤纤擢素手，札札弄机杼；终日不成章，泣涕零如雨。河汉清且浅，相去复几许？盈盈一水间，脉脉不得语。” 牛郎织女的故事传遍天下，家喻户晓。“铜壶漏报天将晓，惆怅佳期又一年。”据说这个凄美的爱情传说是以真实人物为原型的，也许牛郎和织女确有其人，也许可能是“牛郎织女”的真人故事感人至深，在历代相传中不断神化，以至形成今天的神仙传说版本。张杰坤老师还分别介绍了“孔雀东南飞”、“长恨歌”、“嫦娥奔月”、“莺莺传”、“木石之梦”等爱情典故。
张杰坤老师重点讲述了南宋诗人陆游与爱妻唐婉凄美的爱情故事。词人陆游（1125年—1210年），字务观，号放翁，汉族，越州山陆游阴（今绍兴）人，著名的南宋文学家、史学家、爱国诗人。他的原配夫人是同郡唐姓士族的一个大家闺秀唐氏（一说唐氏即陆游的表妹唐琬）。结婚以后，他们“伉俪相得”，“琴瑟甚和”，是一对情投意和的恩爱夫妻。而陆母恐陆游儿女情长，荒疏功业，时迁怒唐婉，责骂不已。不到三年，棒打鸳鸯。最初陆游暗想雪藏唐婉，但陆母当下，给儿子另娶王氏成妻，二人终于在母命难违的逼迫下，被迫分离，唐氏改嫁“同郡宗子”赵士程，彼此之间音讯全无。七年以后的一个春日，陆游在家乡山阴（今浙江省绍兴市）城南禹迹寺附近的沈园，与偕夫同游的唐氏邂逅相遇。唐氏安排酒肴，聊表对陆游的抚慰之情。陆游见人感事，心中感触很深，遂乘醉吟赋《钗头凤》，信笔题于园壁之上。全词内容如下：
红酥手。黄滕酒。满城春色宫墙柳。东风恶。欢情薄。一怀愁绪，几年离索。错错错。
春如旧。人空瘦。泪痕红浥鲛绡透。桃花落。闲池阁。山盟虽在，锦书难托。莫莫莫。
高中部语文老师刘江平和赖红英分别在会上对这首词进行了深情的朗诵，重温当时诗人复杂而深切的情感。
紧接着张杰坤老师分享了刘国江和徐朝清夫妇 “爱情天梯”的故事。爱情天梯源于20世纪50年代，20岁的农家少年爱上了大他10岁的“俏寡妇”。为了躲避世人的流言，为了那份不染尘垢的爱情，他们在一个夜里，携手私奔至深山老林。为让她出行安全，他一辈子都忙着在悬崖峭壁上凿石梯通向外界，如今已有6000多级，被称之为"6000个爱情阶梯"。最后张杰坤老师分享了自己的爱情故事。他与爱人因诗结缘，因共同的兴趣爱好而生情。他与爱人在皆为伴侣后，一起踏足远行，游遍祖国的山山水水，一起去做有趣的事情。彼此的感情随着岁月的积淀更加的深厚，生活因此而变得更加的快乐与幸福。
紧接着是个人自由分享环节，小学部数学老师左丹首先进行了分享。她主要讲述了周恩来与邓颖超、杨绛与钱钟书的爱情婚姻故事。她说，这两个爱情故事让自己对婚姻生活了有了更深的认识。其中周恩来与邓颖超的爱情故事对自己的影响最大。当周恩来在革命中遭遇险情时，邓颖超曾抱病提笔写道：“别才三日，但禁不住要写几个字给你……为了人民的利益，为了人类进步崇高的事业，为了你能做更多的工作，你必须善于保卫你自己。在这方面，亦必须取得对敌斗争的胜利。我衷心地祝福你胜利平安的归来！热烈的在期待着欢迎你……”信的落款是“你的知己兼好妻”。两人之间的书信来往虽然谈的内容大部分是革命，但在字里行间也透露着对彼此的关爱和勉励。周恩来的书信温柔蕴藉，看似平淡的叙述中充满着诚恳和关爱；邓颖超的书信则热烈奔放，在滚烫的倾诉中流露出坚定和昂扬。
接下来分享的是小学部司晓娜老师。她主要从当代青年男女的婚姻观入手诉说了自己的观点与困惑。随着时代的发展，人的爱情观和婚姻观也在发生着改变，特别是身边“恐婚”的人比较多。她说，自己的妹妹已经到了谈婚论嫁的年纪，但她却依旧孜然一身，并未做好结婚的准备。上一代人与下一代人在爱情和婚姻的观念上的区别，可能拉大彼此之间的距离，这是一个需要深刻探讨的社会问题。
紧接着分享的是初中部周玲老师。她主要结合自身的实际情况和个人成长经历，分享了自己独特的爱情观和婚姻观。她说自己对爱情是向往的，对婚姻是恐惧的。她希望能够开启一段美好的爱情旅程，但面对未来的婚姻生活是恐惧的。在择偶观上，以前更看重对方的颜值和外在条件，如今更看重对方的品德、修养等内在的东西，这些才是更加衡量一个人是否值得在乎与陪伴的重要标准。她感叹，在熙熙攘攘的人群中，遇到对的人比较难，因此我们更应该珍惜彼此的缘分。
接下来分享的是高中部语文老师叶文斌。他作为一位长者，他讲到，爱情和婚姻是两码事。爱情与婚姻并不能等同而论。婚姻里有很多东西需要两个人去共同面对，一起克服与分担生活中的酸甜苦辣与柴米油盐。夫妻在相处的过程中难免会出现矛盾与挫折，彼此之间应当做到相互尊重，相互理解，还要做到相互包容。总之婚姻就是：平平淡淡才是真，磕磕碰碰才是情。
接下来分享的赖红英主任。她首先感谢张杰坤老师在今晚给所有人带来的精彩讲座，也分外感谢语文学科组叶文斌、刘才平、黄海泉三位老师的参会，让她倍感欣喜。她讲到，“城上斜阳画角哀，沈园非复旧池台。伤心桥下春波绿，曾是惊鸿照影来。”爱情让我们感动，爱情让我们成长，爱情和婚姻使我们的生活值得被细细品味和回忆。最后，赖红英主任给张杰坤老师颁发了校级讲座荣誉证书，大家均报以热烈的掌声，对他表示祝贺。
舒婷在《致橡树》中说：“我们分担寒潮、风雷、霹雳；我们共享雾霭、流岚、虹霓。仿佛永远分离，却又终身相依。这才是伟大的爱情，坚贞就在这里：爱——不仅爱你伟岸的身躯，也爱你坚持的位置，足下的土地。”最后，文心雅舍真诚祝愿：希望南开为明学校的所有教职员工都有一个幸福美满的家庭！
