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2016年1月12日晚,我校2016届高三“一诊”分析会在学校小会议室进行。学校樊瑞校长、曹征助理、高中教务处杨永成主任、高中德育处周继君主任以及全体高三任课教师参加了会议。会议由高三年级主任尹国辉老师主持。
首先,尹老师阐述了召开此次会议的重要意义,介绍了会议的流程,并特别强调了后期德育安全教育对学生人身安全和学习保驾护航的重要性,要求高三年级全体班主任和任课教师尽好职责,为学生创造一个安全有序的学习环境。作为文科实验班的班主任,尹老师结合班科会和此次考试的数据分析,指出了学生学习中优秀的表现和存在的不足,提出了下一阶段的工作思路。
高中部教学主任杨永成通过详实的数据,细致地分析了各学科、各班级“一诊”考试的成绩情况,肯定了其中可喜的进步,同时也指出了存在的问题和不足。杨主任激励大家认清形势,认真对待取得的成绩和存在的不足,严格管理,做好常规,坚定信心,齐心协力,继续做好“抓人抓考试”方针,落实好各项工作要求,切实提高各个层次的学生成绩,保证高考质量的全面实现。
高三语文备课组组长黄海泉老师从成绩分析、工作总结、问题呈现和解决措施等四方面向会议作了交流发言。黄老师从纵向和横向两个角度仔细分析了语文“一诊”考试的情况,赞扬了语文备课组老师们精诚合作、付出艰辛努力取得的进步,同时也指出了下一阶段要努力解决的问题。希望备课组老师们再接再厉,以更为严谨科学的态度,帮助学生创造更好的语文成绩。
高三政治备课组组长王东强老师通过对试题及学生的学习情况的分析,细致地指出“一诊”反映出的普遍问题。对于后期工作的建议和设想,王老师分条列出,向会议一一进行了介绍。措施具体,立足实际,合乎政治学科的学习规律,对其他学科高三复习也有了启发意义。
高三理科宏志班班主任刘永芳老师和大家分享了她的心灵鸡汤,表明了自己的工作态度和人生志向。刘老师结合以往带班的经验,分析了目前班级学生的情况,介绍了自己在班级管理中制定的计划和实施的策略,细致系统,针对性强,让我们看到一位用心教育的班主任的管理智慧和工作精神。
学校校长助理兼高中部主任曹征宣读了《高考目标责任书》和《高考奖励方案》。对于本此分析会,曹助理也谈了自己的听会感受,并对高三下阶段工作提出了中肯的建议。
曹助理谈到,本次发言的老师,做了精心准备,特别认真,特别仔细,很是令人感动。高三的工作,特别让人“煎熬”,杨主任提出的“抓人抓考试”之外,还要做好“三抓”。一是抓好学习氛围,不能放弃任何一个孩子,步步为营,全面推进,突出领头人,带动学习氛围。二是抓好训练材料,针对考点,贴近高考。三是抓好“特殊生”,尖子生、踩线生、偏科生、“问题生”等。“气不可懈”,坚持好,过程踏实,结果总是好的。
最后,樊校长作了重要讲话。他在讲话中高度评价了上述领导和老师的发言,认为我们的这支队伍很强,只要拿出“精、气、神”来,坚持不懈地努力,高考终可大有作为。
樊校长指出,“一诊”的成绩一方面让我们感受到很大的压力,另一方面又让我们充满了希望。他回忆起六年前在本校参加的分析会,特别强调,我们的高三工作必须向管理要质量,向德育要质量,向教学要质量。管理方面,要严抓常规,营造学习氛围;德育方面,突出班主任工作的精心细致,落实好导师制,从思想、心理、习惯、信心和方法等方面帮助好学生备考;教学方面,要向研究要质量,向课堂要质量。此外,还要抓好“三风”建设,以优良的领导作风带动优良的教风,以优良的教风带动优良的学风,要“陪伴好,守得住”,领导、教师和学生相守相伴,携手并进,共同交上一份满意的高考答卷。
分析会让参会的全体领导和老师明确了目标,找到了问题与不足,对下阶段的工作策略和思路有了更清晰的认识。
我们期待汗水和智慧铺就的道路上,鲜花会盛开得更为美丽。