生活教师期末工作叙事分享会：耐心细致做教育 齐心协力创明天
2016 年6月16日，由学生发展中心副主任曲令新主任主持三学部生活老师期末工作叙事分享会在高中部录播室如期召开。学生发展中心马军礼主任，以及高中部德育主任周继君、初中部德育主任陶前龙出席了本次会议，听取了三学部生活主管和主管助理的工作叙事，并对下一步工作的开展做出了具体指示。
分享会上，高中部生活主管何杨菠在开始主管岗位工作述职前和大家分享了高中部10生活老师和主管助理工作叙事的精彩内容。随后，何主管以《心存敬畏，坚持底线——做一名合格的基层管理者》为题，进行了颇有心得和经验的叙事分享。
高中部生活主管助理王加平与大家分享了《天才在左——疯子在右》的学生案例。通过案例分享让我们看到了一位爱心满满、耐心细致的好老师。
初中部生活主管何丹在工作叙事中，首先对本一学期的工作进行了回顾，再提出生活老师工作应抓住“安全”这条主线，强化“责任”和“争先”两种意识，发扬“团队合作、创造发展、无私奉献”三种精神。何丹主管对女生公寓管理工作有自己独到的见解和方法，把安全工作提到了首位，有高度；责任和协同谈得很有深度。
初中部生活主管助理罗蕊莅在叙事分享中，客观的总结了本期工作成绩和不足之处。并且有信心有决心把以后的管理工作做得更完善。
小学部生活主管陈依华就开学前的准备工作、常规工作、临时性工作三个方面展开了客观、详尽的介绍。总结全面到位让大家对小学生活老师的工作的辛苦琐碎有了更清楚的认识。
小学部生活主管助理李年华以《做一只快乐的陀螺》为题，分享了她的教育故事。让我们仿佛的看到了一个忙碌的身影时时穿梭在一群可爱的孩子中。
曲令新主任首先对本期的“共美寝室”方案进行了点评及指导。然后对公寓管理的一些细节问题提出了自己的意见和建议，以期把下期的工作做得更好。特别强调生活老师的工作就是要给学生一个温馨的“家”。
马军礼主任在听取了三学部主管及三学部主管助理的叙事分享后一致认为他们的叙事认识到位、客观、务实、朴实，对存在的问题进行了客观分析。并对下学期的工作提出了具体要求：一、提升学生内涵管理与服务意识。二、把“共美寝室”建设落到实处。
本期工作即将结束，三学部领导和老师们对下学期的工作都充满信心，相信因为有我们成都为明学校的明天会更加美好！
