教学管理培训会系列报道之“三长”会议:深入领会变革之道 细心谋划落实之法
深入领会变革之道,细心谋划落实之法
——“流程再造、质量提升”教学管理培训会议
2016年8月21日至23日,正是一年中酷暑难当的时期,学校全体中层管理干部以及中学部全体年级组长、教研组长、备课组长齐聚都江堰,进行了为期三天的“2016年暑期学校中层与‘三长’培训会”。
此次培训会议,围绕“落实关于中学教学管理流程”这一核心主题,分六场来进行。负责培训的业务干部事先深入学习了林总的讲话,领会了关于中学业务管理流程的重要精神,并结合我校实际,进行过细致的研讨,还精心制作了培训课件。由于准备充分,负责培训的相关干部讲解深入浅出,条分缕析,保证了会议培训应达到的良好效果。
流程再造、成绩提升——的战略选择
21日晚,曹征助理负责“教学管理思想动员”的主题培训会。曹助理从“变化、变革”两个词的理解出发,引导与会人员理解此次培训会发生的背景及任务。曹助理指出,战略的调整,教学业务管理上的变革,需要我们统一思想,明确我们自身的任务。作为学校的业务中坚力量,与会人员应及时领会好精神,做好业务改革前的各项工作,为业务改革在学校层面的具体落实做好充分的准备。接下来,曹助理用“选择什么?为什么这么选择?我们该怎么办?”三个问题,结合自己参观石家庄精英中学的体会,阐述了自己学习林总关于学校业务管理系列讲话的心得,引发参会人员对我们学校正面临的形势以及任务进行思考。曹助理用“机遇与挑战”概括了这次变革对学校的影响,激励大家团结一心,利出一孔,让学校的明天更具希望,更加美好。
抓住关键环节 、落实质量提升——教学管理手册学习
22日上午,第一场培训会仍由曹征助理负责。曹助理围绕“教学管理工作”的主题,作了题为“抓住关键环节,落实质量提升”的发言。他的整个发言分为四个部分进行:“手册依据——流程”“艰辛历程——框架大略”“关键环节——手册精髓”“推进落实——重在行动”。曹助理用简要的语言,回顾了参加业务培训的历程,并结合自己在工作中的思考以及所发现的问题,突出了这次教学管理流程的重点以及落实工作的关键环节,并引用林总的话指出“要注意:这个流程改进是可以的,但改变不行”,充分强调了严格贯彻执行的精神“先僵化,再优化,最后固化”。
随后,教科研赖红英主任、高中杨永成主任、初中余庆辉主任分别针对高效课堂“6+1”模式、三备两研、限时训练理念和操作进行详细解说,让三长充分了解并熟知操作流程。
高效“6+1”课堂模式:361多一度热爱,多一度落实
学习中,赖红英主任带领各级部长就《361高效课堂推进方案》做了题为《关注学生主动学习聚焦教师专业教学》的讲话。
讲话中赖主任深情回顾了学校高效课堂探索之路,从“超前善后”到“深度课堂”、“高效课堂6+1”,这是一条充满荆棘和鲜花的探索之路。而361高效课堂模式的构建,在6+1的基础上,结合实际改进为课前、课中、课后的架构。课中的导、思、议、展、评、检六环节,充分遵循了教师主导、学生主体,先学后教的原则,做到及时反馈,迁移运用,同时尊重学生的差异。
在高效课堂的推进策略上赖主任强调要做好流程的设计,定好流程的标准,落实流程的执行,组建以教研为核心,教研组长为成员的研究团队,做好细节和评价,达到过程的规范化,执行的标准化。伴随高效课堂的深入探究,我们一定会实现学生学习成绩的跨越式提升。
三备两研、限时训练:课堂高效的支撑和保障
杨永成主任做了题为《提升成绩的关键:三备两研》的专题报告。他深入分析了当前提升成绩迫在眉睫:是学生发展、教师发展、学校发展的需要,也是发展的需要。而提升成绩的最大障碍是生源质量,但我们有幸找到了学习的目标学校,远有石家庄精英学校,近有彭州一中。
361高效课堂流程的再造,为我们的提升成绩提供了有力的保障。流程中的关键又在于“三备两研”,杨主任领导大家重新认识教学流程,认真学习什么是“三备两研”,明确流程,细化步骤,落实要求。
杨主任最后强调:“三备两研”严格落实,严格流程操作,注意细节,相信我们的这次流程再造一定会成功,成绩一定会提升。
余庆辉主任就限时练做了详细的解说,明确了限时练的流程,强调限时练的命题、批改、公示,要求落实差异辅导。并就限时练工具开发、过程的开发做了详细的解说。
细致落实、强化执行——教研、备课研讨制表
会议的最后一部分,是培训后的研讨会议,分三场进行。先是22日下午后半阶段的分学部分学科研讨会,主要研讨培训会中遇到的疑难困惑,分类进行问题的梳理解决;再是22日晚上各学科教研组、备课组研讨备课组层面的《主备教师详细安排表》以及教研组层面的《主备教师安排表》,并进一步梳理遇到的各种问题;最后,23日上午,各教研组、备课组完成《主备教师安排表》以及《主备教师详细安排表》的定稿,学部业务干部对各教研组、备课组提出的问题进行一一的解答,为下阶段教学管理流程工作的全面展开、落实奠定坚实的基础。
经过三天酷暑天气的高强度培训研讨,参会人员深入领会了这次变革的主要精神,并结合我校实际,细致地规划了落实之法。大家虽很辛苦,但对我校“实现成绩目标跨越式提升”有了新的信心。
拜师青城山,论剑都江堰,让我们期待辛苦后的精彩!