高一数学张晓光老师高效课堂:践行“361”教学模式,打造高效精品课堂
2016年11月8日、9日、10日高一年级数学备课组张晓光老师分别在高一5班、高一7班、和高一2班就《一元二次方程根的分布》进行了三次磨课,期间学生积极思考,踊跃发言,课堂氛围生动活泼、小组讨论各抒己见、组间展示争先恐后,使知识在讨论中获得表达,友谊在讨论中获得升华,到了预期的效果!
同学们集思广益,畅所欲言!
展示结果,精益求精!
答疑解惑 ,获得真知
三次磨课,使课堂模式得到固化,课堂效果得到提升,充分显示了“361”的模式优势,能让学生积极主动的参与到学习中,使自己成为课堂的主角,主动性得到充分的发挥,取得理想的学习效果!
践行“361”打造高校课堂,我们一直在路上!