南开为明学校召开小、初学科主任工作计划汇报交流会
明目标谋定而行，重过程规范落实
——成都南开为明学校召开小、初学科主任工作计划汇报交流会
为了进一步做好学科组建设工作，规划统筹本学期学科组重点工作，2021年3月16日，成都南开为明学校初中、小学部学科主任工作计划汇报交流会在大会议室召开。会议由学科教师发展中心赖红英主任主持，冯义海校长、徐纪明督学、余庆辉主任、高中部学科主任、小学和初中全体学科主任及质量组长出席会议。
会议上，各学科主任围绕着上学期工作总结反思和本学期工作计划安排进行了汇报交流。基于对教情、学情的分析，针对学科组质量提升和队伍建设工作存在的问题，各学科主任制定了本学期工作计划，重点关注教学质量提升、教研活动开展、课堂质效提升、科研课题研究、教师队伍建设等方面的工作。汇报中，亮点纷呈：
王颖老师带领的初中语文组注重从学生学习痛点出发，践行深度学习理念，制定以促进深度学习为目标的教学教研方案；曾丽老师带领的初中数学组重视落实“一周一题型”的课题研究，以促进教育教学目标的达成；廖明志老师带领的初中英语组注重落实教学“五认真”，让“五清”管理落地生根；阳玲老师带领的初中文综组重视常规工作的落实，重视学科组教师的培训提升，通过共教共研共学，达到共同进步、共同提升；代云莉老师带领的初中理综组制定的教学质量的提升措施具体详细，区级课题研究规划明确；陈杨敏老师带领的小学语文组目标明确，对各项工作的开展有思考，有计划；史苗老师带领的小学数学组在本学期计划将重点打造集体备课，提升学科组整体教学质量；苏红老师带领的小学英语组注重过程管理，让工作目标可检测、可考量；景蓉老师带领的小学综合组表明在新学期会落实学校要求，提升综合组专业能力。
教研工作，重在落实。会议上，冯校对学科组工作细节做了指导并提出了建议和要求。他表示学校教学质量提升的三个关键是“教、学、管”，学科主任的工作在学校质量建设起着举足轻重的作用，优秀的学科主任要带动学科发展，引领教师成长。他要求学科主任落实几项工作：抓好备课质量，规范学科教研，支持青年教师成长；抓好训练质量，规范题卷命制，督促试卷批改；抓好三清工作，保证教、学、练、考的一致性。
会议最后，赖主任也对学科组工作计划的规范性做了指导，对学科要开展的重点工作做了要求。她指出，学科组工作计划要有思想指导，有目标引领，有工作计划推进安排，以便学期末要对照计划及安排验收工作开展情况。她要求学科组本学期要对学科课程建设规划、教学质量支持、教师队伍建设、培训规划、课题研究以及其他专项工作进行逐项落实，同时她也要求学科组积极为教师和学生创造参加竞赛的机会，做到“有赛必参，有奖必争”；学科组要共读共研共进步，持续建设学科资源库。赖主任也指出了部分学科组计划中有待改进的地方，如主题教研的细化落实、对学科成绩现状的督导追踪措施等，希望会后学科主任及时按照要求进行调整。
本次汇报交流会为各学科主任在新学期顺利开展工作提供了思路和方向，相信只要明确目标，谋定后动，重视过程，规范落实，本学期学校学科组建设一定会有一个新的跨越！
