南开为明小学语文线上教学：春色如期至 网课也精彩
南开为明小学语文线上教学：春色如期至 网课也精彩
“桃花春色暖先开，明媚谁人不看来，可惜狂风吹落后，殷红片片点莓苔”，因为一场疫情，我们迎来了一个特别的“开学季”，曾经喧哗热闹的城市变得冷冷清清，本该书声琅琅的校园，唯有枝头的新叶预示着春的来临，一切冷清而寂寥，但所有的这些都阻挡不了成都南开为明学校师生们学习的热情。一向追求卓越的南开为明小学部语文组教师们，更是在这场前所未有的“战疫”行动中冲锋在前，通过强大的网络，火速集结，奔赴自己的“空中岗位”，稳扎稳打，成效斐然。
一年级组的老师们发动集体的智慧，从字源字理出发，结合故事、古诗、绘本、国学知识等等，寓教于乐，在巩固旧知，拓展学习的基础上保证趣味性，让孩子既能结合当前发生的疫情等现实问题引发思考，又在逐步的学习与探索中寻求答案。
二年级语文组以“走进绘本”为主题进行网课教学。老师们筛选大量的绘本素材，精选有针对性教育意义的优质绘本，结合学生的学情，重整资料，生成教材，每天一课，让孩子们在家学习变得更有意义。
自网络课程开课以来，三四年级老师们以本次“新冠肺炎”事件为专题，结合疫情防控的相关新闻，以语文知识为支撑，以问题解决为驱动，引导孩子们在主动探究、深度学习中去关注个体与他人，社会与世界，人类与自然。信息社会不仅不能捂住儿童的眼睛，而应当引导他们观察和认识世界，学习蕴藏在生活中点点滴滴的语文知识。课后，在老师的指导下，孩子们也利用所学的知识制作了精美的手抄报，将自己对疫情的期望都寄托在了作品里。没有一个冬天不能逾越，春暖花开日终会到来。
特殊时期，五年级师生选择用特殊的方式学习知识、共克时艰。老师以“疫情中的一天”为主题，带领同学们开展“口语交际”活动，激发学生的学习兴趣，锻炼学生的口头表达能力。
为了达到教学与育人合二为一的目的，全体六年级教师讨论商定了以“抗击疫情，致敬逆行者”为主题的线上教学方案。教学以“新型冠状病毒”为切入点，拓展出“医学中的趣味语文”“走进中国古代医药学家”“代代相传的民族精神”“抗战中的选择”“直击疫情，深刻反思”等具体内容，以上教学中包含字理识字、成语积累、古诗赏析、口语交际、习作等丰富的语文知识。
网络教学既是新型冠状病毒肺炎疫情防控期间的应急之举，也是互联网发展背景下教育教学变革的有益探索，老师、家长和孩子们都将受益匪浅。
冬已尽，春可期，愿山河无恙，人间皆安，同气连枝，共盼春来，我们在成都南开为明学校等你！
