成都为明学校成功召开2020届中高考备考研讨会
锁定目标创佳绩 协同备考赢未来
——成都为明学校成功召开2020届中高考备考研讨会
2019年9月23日，成都为明学校成功召开了以“锁定目标创佳绩 协同备考赢未来”为主题的2020届中高考备考研讨会。会议由学校教科研处赖红英主任主持，本次会议的参会人员有全体业务行政领导、学校教学督导、初高2020届毕业班教师、非毕业年级级部主任、年级组长、中学部教研组长。
会议伊始，学校袁清晨校长为大家解读了中高考目标的重要性。袁校提出，中高考目标的达成，不仅是践行发展战略的需要，也是学校质量跨越提升、实现有尊严办学的需要。我们要围绕着共同努力的目标，寻找解决问题的方法措施。
随后，学校袁清晨校长与初高三级部主任，周古莉校长、初高三级部主任与各班主任和学科组签订了目标责任书。目标责任书是军令状，也是冲锋的号角。目标责任书的签订，意味着责任，意味着承诺。
在目标的引领下，学校周古莉副校长以《持续发力 拼搏六月》为题，从教学工作上与大家分享了达成目标的方法与路径。周校指出，要达成中高考的目标，就要以“学生高效学习、教师精准教学、干部科学管理、学校做好服务”为总体思路开展工作。周校通过几个案例分析，指出要用高期望让学生明确责任勇于担当，通过高激活让学生潜能充分发挥，通过学会选择让学生获得成功的体验。教师要做到：研究学科、精准备考，研究学生、确定标高，研究教学、课堂高效，研究方法、重在有效，从课堂、训练、辅导、研究等方面实现精准教学。管理干部要设立目标，建立标准，制定机制，评价激励，“让数据发声，聚合力前行，过程和结果相结合”，实现科学管理。此外，学校各职能部门，也要以毕业班工作为先，排除一切困难，为毕业班工作做好服务。
周校在教学工作上为大家进行了科学的规划，专业的指导，接下来，CEO周猛先生对发展战略以及未来发展的重点工作进行了解读。周总强调，对优师优生战略的调整，对各学校重本率的提升，是面临民办教育发展现状，扩大生存空间的需要。针对成都学校的现状，也将会提供相应的支持，让学校师生全力以赴，完成目标。此外，周总还提示，虽然2020届中高考工作还正在进行，但2022届优生招录工作也刻不容缓。在的关怀与鼓励下，我们有信心能够完成今年中高考目标。
为了更好地落实中高考备考工作，初三和高三年级在级部主任的带领下分别在大会议室和报告厅，召开了年级备考工作会议。初高三级部陶前龙、陈用春主任首先解读了对达成目标的整体规划，随后两个年级进行了班科研讨和学科研讨。班科团队围绕着以下几个问题进行研讨：达成班级目标的方法和措施是什么？激情教育如何维持学生的学习动力？针对目标生、临界生，个性化辅导如何落地（学科和心理层面）？如何保障本校优生的直升率？学科团队围绕着以下几个问题进行研讨：如何提升课堂教学的针对性？如何提升作业训练的实效性？如何提升学科个性化辅导的实效性？
经过激烈的讨论与精彩的展示，各学部德育主任和教学主任对老师们的展示做出了点评。随后，初高三级部陶前龙主任和陈用春主任在报告厅与大家分享了老师们的智慧结晶。陶主任指出，要达成中考目标，教师要锁定目标，继续开展激情教育；做好三清工作，落实导师制；注重沟通交流，做好思想动员；做好学生心理辅导，激发学生持续学习的动力；等等。陈主任指出，要完成高考目标，教师要加强团队协作，完善知识体系，夯实学生基础，激发学生学习的内驱力。此外还应用多种方式开展激情教育，唤醒激烈学生的学习激情。在课堂教学上，教师要深入研究学生，研究考点，研究课堂，增强课堂教学的针对性。
最后，袁校对本次会议进行了总结。他说，本次研讨会让所有参赛老师对我们的目标有一个共识，在达成共识的前提下，我们还应该把我们研讨的成果落实在行动上。加强执行力主要做到以下几点：1.汇总研讨结果，形成书面文字；2.落实方法措施，指导教育教学；3.克服畏难情绪，科学开展工作；4.调整工作状态，共同完成目标。
本次会议，我们锁定目标，协同备考，明确任务，群策群力。领导们的引领与激励，老师们的研讨与交流，让参会人员更加明确了备考目标和具体实施措施，更加坚定了中高考目标达成的信心。我们相信，只要大家齐心协力，2020届中高考一定会实现目标，再创佳绩！
