特殊时期，老师带你在家玩科学
特殊时期，老师带你在家玩科学
这是一个不同寻常的新学期，2019新型冠状病毒的到来，延迟了开学的时间，但是阻挡不了为明学子的学习热情。为了积极响应“停课不停教与学”的号召，科学老师们迅速集结，通过网络备课的形式制定教学计划、商讨教学内容，制作课件、录制视频。虽然对于线上教学比较陌生，但老师们都在努力成为一名合格的“主播教师”。
病毒虽可怕，可是只要我们对它有更多的了解，科学防疫，就能保护好自己。老师们根据不同学段的学生特点，从科学角度精心设计了防疫教育课程，孩子们也收获满满。
科学强则国强。疫情当前，多少科研人员站在了抗战病毒的前线，用他们丰富的科学知识与病毒做着强有力的斗争。《科学家的故事》课程则让孩子们认识到科学如何改变世界。
生活即教育。科学教学离不开生活实际。为了让孩子们在家也能学科学，玩科学，老师们设计了丰富多彩的实验课程，把家庭变为实验室，让一个个小小的科学实验点燃孩子们的科学梦。
课后，孩子们纷纷开始利用酵母进行揉面，发酵，亲手做出了美味的馒头，得到了家长的认可。
科学研究最重要的手段之一就是观察。在科学活动中培养孩子的观察记录能力尤为重要。春天是一个充满生机的季节。科学老师也向一年级孩子们发出了“春季种植令”，通过《种子变变变》和《“水培”植物看生长》的活动，让孩子们了解植物生长过程的同时，也能锻炼孩子们的观察记录能力。
春天已经到来，种子也已经播下，那么我们相见的日子也不远了。
