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四川大学华西医院心理卫生中心临床心理治疗师、督导师，西部精神医学协会心理咨询与心理教育专委会副主任委员陈婷对全体教师进行了针对青少年心理健康发展的专题培训。

老师们应在日常教学过程中留意孩子的关注点、留意孩子结交的朋友和人群、观察孩子的情绪变化、观察孩子的身体和行为变化，关注老师和学生对孩子情况的反映，和他们交朋友，诉衷肠。

聚焦核心素养 构建新型教学模式

中国管理科学研究院基础教育研究所研究员，中国教育发展战略学会教育教学创新专委会常务理事刘文江为全体教师带来了教学模式相关的专题演讲。

核心素养是学生在接受相应学段的教育过程中，逐步形成的适应个人终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。全体教师要从学生被动学习的旧课堂转化为学生主动学习的新课堂。

聚焦核心素养 好作业促进好课堂

从“学”到“思”到“练”，作为课程与教学活动的关键组成部分，作业成为提升教育质量的重要领域，而作业设计能力也已成为教师专业素养的重要标志之一。

陈瑾

罗小维

8月24日-25日成都市锦江区教育科学研究院党支部书记，成都市特级教师，成都市优秀青年教师陈瑾，中学高级教师，成都市金牛区教科院教研员，成都市教师发展中心组成员，四川省教科院学考命题组成员罗小维分别为小学部、初高部带来作业设计指导的专题讲座。

“作业必须从大水漫灌转变为精准滴灌，促进学习效率提升。”“作业必须从简单的重复做题、机械训练，转变为更加注重正确价值观、必备品格和关键能力的培养”讲座现场气氛热烈，我校教师与宣讲专家积极沟通，他们也结合日常教学经验，发表了自己的看法与理解。

02 文件解读+能力测试 学有所思则行必所至 

文件解读 学有所思

校长助理夏洪琼带领全体教师进行了新学年《员工手册》的学习，人力资源处主任孙彦、生活部主任何丹、质量监督与教务信息中心主任陶前龙、赵子波分别就上班纪律要求、集团及学校重要文件进行了解读宣讲。

校长助理夏洪琼

人力资源处主任孙彦

生活部主任何丹

质量监督与教务信息中心主任陶前龙

质量监督与教务信息中心主任赵子波

能力测试 以考促教

培训课程期间，我校针对全体一线教师组织了教师专业解题能力测试，旨在全面考察教师对各学科课程标准的理解和学科知识等方面的掌握程度，提高全教师业务能力，促进教师专业发展。

学生暂未返校，教师先行“赶考”。考场内，教师们严格遵守考试纪律，认真作答，用撇捺书写对工作的执著，以期在学生返校前，先行交出一份满意的教师答卷。

03 它山之石以攻玉 分享交流促成长

采撷归来话成长

这个暑假，为明教师奔赴重庆、青岛，长沙等地参与研修活动，汲取营养，蓄能满满。采撷归来，他们也在本次成长培训课程上分享了自己的体会与收获。

教师们带来了师德师风、心理健康、家校教育三大主题的专题汇报。

既阐述所学理论的具体意义，又结合我校现状提出了理论实践的具体路径，给其他教师的教育教学工作以新的启发，为我校教师专业素养提升注入新的发展动能。

见贤思齐话成长

为进一步提升教师管理水平，增强教师学科建设能力，培训课程期间，我校开展了年级管理、班主任管理论坛，学科建设论坛。三学部优秀班主任、年级主任、学科主任及质量组长进行了经验分享。

严小艳老师

严小艳老师

龙俊老师

王颖老师

杨永平老师

郭晶老师

教师们提出了要从统筹资源，强化研究，促进全员发展，提炼成果等方面进行学科建设，要从创造性落实研备，聚焦质量提升等方面进行质量组。

“路虽远，⾏则可⾄；事虽难，做则可成。”本次经验分享进一步拓宽了⽼师们的⼯作思路和教育视野，相信在以后的工作中会打造更加优秀、有特色的班级与年级。

04 学部大会 增效提质

小学部

8月24日，在小学部校长罗燕女士的主持下，成都为明小学部全体教师开展了2023-2024学年第一学期全体教师大会。

小学部学生处主任主任黄小琼、小学部教学处主任杨泽义分别对本学期的德育、教学工作进行了安排，对各项教学工作提出了高标准、严要求，为学校教学工作大提质提供最有力的保障。

小学部学生处主任黄小琼

小学部教学处主任杨泽义

会议最后，小学部校长方国祥进行了以“细节决定成败，质量成就未来”为主题的总结讲话。此次会议再次明确了新学期教学工作目标与重点。新学期，让我们铆足干劲儿，咬定目标，齐心协力，勇攀高峰，共同描绘一幅崭新的教育画卷！

8月25日上午，小学部各学科组分别进行了学科专题教研会，各学科主任首先进行了新学期学科组工作计划解读，随后教师代表围绕“新课程标准背后课堂的建构”、“新教材解读与知识模块梳理”、“单元作业设计与学科素养的结合”等主题进行了研讨。

本次学科专题教研会为学校营造了浓厚的教研氛围，有效地推动各学科教研组科学地开展教学教研工作，为学校教育教学质量再上新台阶奠定了基础。

初中部

8月25日，成都为明学校初中部召开了本学年第一次学部会议，谋划新篇章，开启新征程，为来年的满园芬芳播下秋天的种子。

初中部副校长龙俊以《成都为明学校初中部质量模式的建构健全》为主题对新学期教学工作进行了安排与部署：新的学期，一是加强目标管理，增强质量意识；二是深钻课堂教学，守牢育人主阵地；三是抓实集体研备，突出质量中心，着力打造高效课堂，推动教育内涵发展。

成都为明学校校长助理、初中部校长朱屈从国际、国内、学校三个层面系统分析了当前的形势，总结回顾了为明过往在教育教学、教学科研、教学管理、环境育人等工作中取得的成绩。

新学期，朱校要求全体老师把牢高质发展的“方向标”、锤炼教书育人的“金刚钻”、聚焦高效课堂的“主阵地”、打好教育教学的“组合拳”、创新增值服务的“新模式”、唱响品牌宣传的“主旋律”、描绘为明教育的“新蓝图”，一起努力去开启协成都为明初中部更加美好的明天！

为保证新学期各项教学工作顺利运行，教学秩序有条不紊，25日下午，初中部以学科组为单位围绕新学年质量目标、课程标准、授课计划、开学第一课教案等内容开展了教学研讨活动。

语文学科组

数学学科组

英语学科组